De la cátedra a la autonomía

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¡Promueve en tu enseñanza la autonomía del estudiante! En el taller "De la cátedra a la autonomía", te invitamos a descubrir cómo el modelo de Aula Invertida, apoyado en las estrategias de eModerating (mediación en entornos digitales), puede mejorar tu enfoque pedagógico y empoderar a tus estudiantes para que tomen un rol más activo en su proceso de aprendizaje. Este taller está diseñado para docentes interesados en promover una mayor interacción y discusión durante el tiempo de aula, fomentando así la autonomía y el pensamiento crítico de los estudiantes. ¿Qué aprenderás? - Los fundamentos del Aula Invertida y cómo aplicarlos para maximizar el tiempo en el aula - Estrategias de eModerating para guiar y mediar de manera efectiva las discusiones y experiencias activas de aprendizaje - Cómo seleccionar y estructurar contenidos digitales que preparen a los estudiantes para una participación activa en clase - Métodos para evaluar la comprensión y el aprendizaje autónomo de los estudiantes en un entorno invertido ¿Por qué participar? Al finalizar este taller, implementarás el modelo de Aula Invertida a través de estrategias de eModerating, para que tus estudiantes desarrollen habilidades de autoaprendizaje, pensamiento crítico y trabajo colaborativo, preparándolos mejor para enfrentar los desafíos del mundo actual. Detalles del taller: Duración: 4 sesiones de 1 hora cada una. Modalidad: Online. ¡Aprovecha la oportunidad para fomentar la autonomía en tus estudiantes! Reserva tu espacio ahora y descubre cómo el Aula Invertida a través del eModerating pueden hacer de tus clases un espacio de aprendizaje dinámico que implica la toma de decisiones estudiantiles.